製造業せいぞうぎょう特定技能とくていぎのう2ごう 評価試験ひょうかしけん 問題集もんだいしゅう解説かいせつテキスト だい11かい【リスクアセスメントとKY活動かつどう

製造業せいぞうぎょう特定技能とくていぎのう2ごう評価試験ひょうかしけんわれる「リスクアセスメント」と「KY活動かつどう危険予知活動きけんよちかつどう)」の5もんノックです。危険きけん事前じぜんつけて、事故じここるまえ対策たいさくする「先取さきどりの安全あんぜん」のかんがかたまなびましょう。

問とい1

リスクアセスメントの目的もくてきとしてもっと適切てきせつなものはどれか。

🇵🇭 タガログ語:Alin ang pinaka-angkop na layunin ng risk assessment?

🇳🇵 ネパール語:जोखिम मूल्यांकनको सबभन्दा उपयुक्त उद्देश्य कुन हो?

  1. 事故じこきてから原因げんいん調しらべること。
  2. 職場しょくばにある危険きけん有害ゆうがい要因よういん事前じぜんつけ、リスクのおおきさを評価ひょうかし、対策たいさくする優先順位ゆうせんじゅんいめること。
  3. 労働者ろうどうしゃ給料きゅうりょうめること。
  4. 製品せいひん値段ねだんめること。
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こたえ:2

リスクアセスメントは、機械設備きかいせつび化学物質かがくぶっしつ作業方法さぎょうほうほうなどにひそ危険きけん有害ゆうがい要因よういん(ハザード)をあらし、「どれくらいこりやすいか」「こったらどれくらいひどいか」でリスクを評価ひょうかし、おおきいリスクからさき対策たいさくする、という先取さきどがた安全管理あんぜんかんりかんがかたです。

問とい2

リスクアセスメントにおけるリスクの見積みつもりで、わせて評価ひょうかする2つの要素ようそはどれか。

🇵🇭 タガログ語:Sa risk estimation ng risk assessment, alin ang 2 factors na pinagsama para sa pagtatasa?

🇳🇵 ネパール語:जोखिम मूल्यांकनमा जोखिम अनुमानका लागि मिलाएर मूल्यांकन गर्ने २ तत्त्वहरू कुन हुन्?

  1. 売上うりあげ利益りえき
  2. 負傷ふしょう疾病しっぺい発生はっせい可能性かのうせいと、発生はっせいした場合ばあい重篤度じゅうとくど(ひどさ)
  3. 社員しゃいん人数にんずう年齢ねんれい
  4. 製品せいひんおおきさとおも
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こたえ:2

リスクのおおきさ=「発生はっせい可能性かのうせい(ひんど)」×「発生はっせいしたときの重篤度じゅうとくど(けがや病気びょうきのひどさ)」で見積みつももるのが基本きほんです。たとえば「めったにきないがきたら死亡しぼうする」ようなリスクはおおきく評価ひょうかされます。

問とい3

リスク低減ていげん対策たいさく優先順位ゆうせんじゅんいとしてもっとただしいじゅんはどれか。

🇵🇭 タガログ語:Alin ang pinaka-tamang pagkakasunod ng priority sa risk reduction measures?

🇳🇵 ネパール語:जोखिम न्यूनीकरण उपायहरूको प्राथमिकताको सबभन्दा सही क्रम कुन हो?

  1. 保護具ほごぐ管理的対策かんりてきたいさく工学的対策こうがくてきたいさく本質的対策ほんしつてきたいさく
  2. 本質的対策ほんしつてきたいさく危険きけんそのものをくす) → 工学的対策こうがくてきたいさく(カバー・さくなど) → 管理的対策かんりてきたいさく手順てじゅん教育きょういく) → 保護具ほごぐ使用しよう
  3. 管理的対策かんりてきたいさく保護具ほごぐ本質的対策ほんしつてきたいさく工学的対策こうがくてきたいさく
  4. どの順番じゅんばんでもよい
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こたえ:2

安衛法あんえいほうもとづくリスクアセスメント指針ししんでは、対策たいさく優先順位ゆうせんじゅんいは「①本質的対策ほんしつてきたいさく危険きけん除去じょきょ代替だいたい)→②工学的対策こうがくてきたいさく(ガード・インターロック)→③管理的対策かんりてきたいさく作業手順さぎょうてじゅん教育きょういく)→④保護具ほごぐ使用しよう」のじゅんです。保護具ほごぐ最後さいごとりで。まず危険きけんそのものをくすことをかんがえます。

問とい4

KY活動かつどう危険予知活動きけんよちかつどう)のすすかたとしてよく使つかわれる「KYT4ラウンドほう」の順序じゅんじょとしてただしいものはどれか。

🇵🇭 タガログ語:Alin ang tamang pagkakasunod ng “KYT 4-Round Method” na ginagamit sa KY activities?

🇳🇵 ネパール語:KY गतिविधिमा प्रयोग हुने “KYT 4 राउन्ड विधि” को सही क्रम कुन हो?

  1. 目標設定もくひょうせってい対策樹立たいさくじゅりつ本質追究ほんしつついきゅう現状把握げんじょうはあく
  2. 現状把握げんじょうはあく(どんな危険きけんがあるか)→ 本質追究ほんしつついきゅう(これが危険きけんポイント)→ 対策樹立たいさくじゅりつ(あなたならどうする)→ 目標設定もくひょうせっていわたしたちはこうする)
  3. 対策樹立たいさくじゅりつ現状把握げんじょうはあく目標設定もくひょうせってい本質追究ほんしつついきゅう
  4. 本質追究ほんしつついきゅう現状把握げんじょうはあく目標設定もくひょうせってい対策樹立たいさくじゅりつ
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こたえ:2

KYT4ラウンドほうは、1R現状把握げんじょうはあく(どんな危険きけんがひそんでいるか)、2R本質追究ほんしつついきゅう(これが危険きけんのポイント、「指差ゆびさ唱和しょうわ」)、3R対策樹立たいさくじゅりつ(あなたならどうする)、4R目標設定もくひょうせっていわたしたちはこうする、チーム行動目標こうどうもくひょう)のじゅんすすめます。朝礼ちょうれいなど作業前さぎょうまえみじか時間じかん実施じっしされます。

問とい5

作業前さぎょうまえのKY活動かつどうでよく使つかわれる「指差ゆびさ呼称こしょう指差ゆびさ確認かくにん)」の効果こうかとしてもっと適切てきせつなものはどれか。

🇵🇭 タガログ語:Alin ang pinaka-angkop na epekto ng “pointing and calling (指差呼称)” na ginagamit sa pre-work KY activities?

🇳🇵 ネパール語:काम अघिको KY गतिविधिमा प्रयोग हुने “सङ्केत र घोषणा” को सबभन्दा उपयुक्त प्रभाव कुन हो?

  1. 作業さぎょうスピードを最大化さいだいかするため。
  2. ゆびこえ対象たいしょう確認かくにんすることで、意識いしきレベルをげ、見落みおとしやおもみによるミスをらすため。
  3. 上司じょうしせるための形式けいしきにすぎない。
  4. たのしい雰囲気ふんいきつくるため。
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こたえ:2

指差ゆびさ呼称こしょうは、ゆびこえみみ使つかって確認かくにんすることでのう活性化かっせいかさせ、エラー(見落みおとし・おもみ・勘違かんちがい)を大幅おおはばらす効果こうかがあるとされています。研究けんきゅうによれば、指差ゆびさ呼称こしょうなしにくらべてミスがおよそ6ぶんの1にるともわれています。

まとめ

今回こんかいのポイントをおさらいしましょう。

  • リスクアセスメントは事故じこきるまえ危険きけんあら対策たいさくする先取さきどがた安全管理あんぜんかんり
  • リスク=「発生はっせい可能性かのうせい」×「重篤度じゅうとくど」で見積みつももる。
  • 対策たいさく優先順位ゆうせんじゅんい本質的ほんしつてき工学的こうがくてき管理的かんりてき保護具ほごぐじゅん
  • KYT4ラウンドほう現状把握げんじょうはあく本質追究ほんしつついきゅう対策樹立たいさくじゅりつ目標設定もくひょうせってい
  • 指差ゆびさ呼称こしょうはヒューマンエラー対策たいさくとして効果こうかおおきい。

次回じかいだい12かいは「保護具ほごぐ安全装置あんぜんそうち」です。現場げんばまも道具どうぐ設備せつびについてまなびます。

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