【建設】特定技能2号 評価試験 問題集＆解説テキスト 第10回

このページでは、建設分野の特定技能2号評価試験の重要な問題と解説テキストをまとめています。

問題もんだい（4択たく・5問もん）

問とい1

建設現場での足場組立・解体作業の資格として正しいものはどれですか？

🇵🇭 タガログ語：Alin ang tamang qualification for scaffolding assembly and disassembly work?

🇳🇵 ネパール語：ढाँचा जडान र विघटन कार्यको सही योग्यता कुन हो?

1. 誰でも足場の組立・解体ができる
2. フルハーネスの資格だけあればよい
3. 足場の組立て等特別教育修了者が作業し、地上から5m以上の足場では足場の組立て等作業主任者を選任する
4. 資格は不要だが経験があればよい

問とい2

建設工事での図面（施工図）の確認として正しいものはどれですか？

🇵🇭 タガログ語：Alin ang tamang verification of construction drawings in construction work?

🇳🇵 ネパール語：निर्माण कार्यमा निर्माण रेखाचित्र जाँचको सही तरिका कुन हो?

1. 図面は見なくても経験で作業できる
2. 疑問があっても自分で判断して作業を進める
3. 施工図をよく確認し、不明な点や現場状況と相違がある場合は作業を止めて監督者に確認・指示を求める
4. 最新の改訂版より古い図面の方が正確

問とい3

建設現場での写真管理（施工記録）として正しいものはどれですか？

🇵🇭 タガログ語：Alin ang tamang photo management (construction records) at construction sites?

🇳🇵 ネパール語：निर्माण स्थलमा फोटो व्यवस्थापन (निर्माण अभिलेख) को सही तरिका कुन हो?

1. 写真管理は完成後だけでよい
2. 写真は見栄えさえよければよい
3. 施工の各段階（施工前・施工中・施工後）で正確に記録写真を撮影し、黒板に工種・日時・寸法等を記載して整理・保管する
4. スマートフォンによる撮影は禁止

問とい4

建設現場での外国人技能者への技術指導・安全教育として正しいものはどれですか？

🇵🇭 タガログ語：Alin ang tamang technical guidance and safety education for foreign skilled workers?

🇳🇵 ネパール語：विदेशी दक्ष कामदारलाई प्राविधिक निर्देशन र सुरक्षा शिक्षाको सही तरिका कुन हो?

1. 日本語が話せなければ教育は省略してよい
2. 一度だけ説明すれば十分
3. 母国語対応の安全教育資料や通訳を活用し、実際に見せて・やらせて・確認するOJTを繰り返し、理解できているか確認する
4. 外国人には危険な作業を任せない方がよい

問とい5

建設現場での品質管理（検査・試験）として正しいものはどれですか？

🇵🇭 タガログ語：Alin ang tamang quality management (inspection and testing) at construction sites?

🇳🇵 ネパール語：निर्माण स्थलमा गुणस्तर व्यवस्थापन (निरीक्षण र परीक्षण) को सही तरिका कुन हो?

1. 品質検査は完成時だけ行えばよい
2. 試験に不合格でも見た目がよければ合格にしてよい
3. 施工中の各工程で品質確認・試験を実施し、基準を満たさない場合はやり直し・補修を行い、検査記録を適切に保管する
4. 品質管理は発注者がするので施工者は不要

こたえと解説かいせつ

問もん1のこたえ: ③（足場の組立て等特別教育修了者・5m以上は作業主任者選任）

足場の組立・解体作業は足場の組立て等特別教育を修了した者が行います。地上から高さ5m以上の足場では足場の組立て等作業主任者の選任が義務付けられています。

問もん2のこたえ: ③（施工図確認・不明点は作業停止して監督者に確認）

施工図は作業の根拠となる重要な書類です。不明な点や現場の状況と図面が異なる場合は自己判断せず作業を一時停止し、監督者に確認・指示を求めます。施工不良は後の重大な欠陥につながります。

問もん3のこたえ: ③（各段階で記録写真・黒板記載・整理保管）

施工記録写真は施工の証拠として施工前・施工中・施工後の各段階で撮影します。黒板に工種・日時・寸法等を記載して写真に収め、整理・保管します。後から見えなくなる部分（埋設管等）は特に重要です。

問もん4のこたえ: ③（母国語資料・通訳活用・OJT繰り返し・理解確認）

外国人技能者への安全教育では母国語対応の資料や通訳を活用します。「見せる・やらせる・確認する」のOJTを繰り返し、実際に理解できているかを確認することが重要です。文化の違いも考慮した丁寧な指導が必要です。

問もん5のこたえ: ③（各工程で品質確認・基準未満はやり直し・検査記録保管）

品質管理は施工中の各工程で確認・試験を実施することが重要です。コンクリートスランプ試験・強度試験・溶接検査等を適切なタイミングで行い、基準を満たさない場合はやり直し・補修を行って記録します。